El Cuestionario: Es un instrumento de la encuesta,
contentivo de una serie de preguntas en forma escrita para ser llenado por el
entrevistado, sin la intervención del encuestador, con la finalidad de obtener
una información predeterminada.
Formas
de Cuestionario:
·
De
preguntas cerradas: Son aquellas que
establecen previamente las opciones de respuesta que puede elegir el
encuestado, y pueden ser de 2 formas: Dicotómicas cuando ofrecen solo 2 formas
de respuesta, ejemplo Si o No y de selección múltiple cuando se ofrecen varias
opciones para escoger solo una
Ejemplos:
Lee usted la prensa? Si___
No___
Cual de los periódicos lee con mayor
frecuencia?
El Nacional ____
El Universal ____
Notitarde ____
El Carabobeño ____
·
De preguntas abiertas: Son aquellas que no ofrecen opciones de respuesta y le dan libertad al encuestado de responder libremente. Ejemplo: Que opina usted de la calidad de la Prensa Regional?
De preguntas abiertas: Son aquellas que no ofrecen opciones de respuesta y le dan libertad al encuestado de responder libremente. Ejemplo: Que opina usted de la calidad de la Prensa Regional?
· Cuestionario
Mixto: Aquel que combina preguntas abiertas y
cerradas
Recomendaciones
para la elaboración de un cuestionario:
1. Las
preguntas de un cuestionario deben tener una correspondencia directa con los
objetivos específicos de la investigación, es decir, no se deben colocar a
capricho del investigador.
2. Ordenar
las preguntas de lo general a lo particular, es decir, colocar primero las
preguntas generales y luego las especificas.
Ejemplo:
Posee usted vehículo propio? Si
___ No ___
Que marca de vehículo posee?
Chevrolet
___
Ford ___
Hyundai
___
3.
Evitar preguntas que abusen de la memoria del encuestado
Evitar preguntas que abusen de la memoria del encuestado
VENDO TERRENO EN EL CENTRO DE ACARIGUA ANTIGUO CINE COLÓN LLAMAR AL 02418577956
TAMAÑO UNA CUADRA DE LARGO Y 25 METRO DE ANCHO
4. Obviar
preguntas sobre temas muy especializados de los cuales en encuestado pudiera no
tener conocimiento alguno
5. No
incluir preguntas que induzcan a la respuesta Ejemplo: Considera usted que ha
sido un fracaso la política económica del gobierno? Siendo lo correcto: Que
opinión le merece la política económica del gobierno?
6. Omitir
preguntas que originen múltiples interpretaciones.
Ejemplo: Cuantas veces le gusta hacerlo?
7. Separar
las preguntas dobles. Ejemplo: Le gusta cantar y bailar? Siendo lo correcto: Le
gusta cantar? Si __ No __ , Le gusta
bailar? Si __ No __
8. Incluir
preguntas que permitan verificar respuestas anteriores. Es decir, a partir de
una pregunta formule otra interrogante que permita establecer la veracidad de
la respuesta emitida anteriormente. Ejemplo: Conoce usted los principios
básicos de la administración? Si su respuesta es afirmativa, mencione algunos.
9. Emplear
frases de enlace cuando sea necesario. Ejemplo: Si responde afirmativamente,
pase a la siguiente pregunta. De ser negativa la respuesta, diga el porque.
10. Utilizar
escalas de rango cuando sea necesario, ejemplo: rango de edades, rango de salarios
etc.
11. Una
vez construido el cuestionario, se recomienda aplicar una prueba piloto o
sondeo preliminar a un pequeño grupo de personas con la finalidad de establecer
su validez y corregir cualquier falla. Posteriormente elaborar la versión
definitiva del instrumento.
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NOTA
IMPORTANTE:
La validez del cuestionario significa que las
preguntas deben tener una correspondencia directa con los objetivos de la
investigación. Es decir, las preguntas consultaran solo aquello que se pretende
conocer o medir.
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